Táto stránka môže obsahovať základné informácie o Vašej škole, môžete si ju ľubovoľne meniť. Návod, ako tieto zmeny uskutočniť, nájdete tu: http://help.edupage.org/

Zápisnica z pedagogickej rady

Miesto konania: MŠ Hrachovo  Dátum: 25.08. 2026

Počet prítomných: zástupkyňa pre materskú školu, tri učiteľky pedagogického zboru, pedagogická asistentka | Prezenčná listina: príloha

 

PROGRAM:

1. Otvorenie, kontrola uznesení

2. Určenie zapisovateľov

3. Prerokovanie nového školského vzdelávacieho programu

4. Akcie školy aj v spolupráci s rodičmi a inštitúciami v obci

5. Oboznámenie s ročným plánom, školským poriadkom

6. Diskusia

7. Uznesenie

8. Záver

 

1. Otvorenie, kontrola uznesení

Predsedajúca zást. pre MŠ otvorila pedagogickú radu, privítala všetky prítomné pedagogické zamestnankyne a konštatovala, že porada je uznášaniaschopná. Oboznámila prítomné s programom rokovania, ktorý bol jednomyseľne schválený. Pedagogická rada sa v zmysle platných vnútorných predpisov a v súlade s požiadavkami vyplývajúcimi z Vyhlášky č. 541/2021 Z. z. o materskej škole schádza pravidelne pred začiatkom nového školského roka s cieľom zosúladiť organizačné, pedagogické a prevádzkové záležitosti, ktoré podmieňujú hladký a kvalitný priebeh výchovno-vzdelávacej činnosti. Predsedajúca pristúpila ku kontrole uznesení z predchádzajúcej pedagogickej rady. Bolo konštatované, že prijaté uznesenia boli splnené, prípadne sú v štádiu priebežného plnenia, a ich plnenie bude naďalej sledované. Prítomné vzali informáciu o kontrole uznesení na vedomie bez pripomienok. Otvorenie porady a kontrola uznesení tak prebehli štandardným spôsobom, čím boli vytvorené formálne podmienky pre ďalší priebeh rokovania.

 

2. Určenie zapisovateľov

Predsedajúca pristúpila k určeniu zapisovateľky pedagogickej rady. Výber a poverenie zapisovateľky je nevyhnutnou formálnou náležitosťou každej pedagogickej rady, ktorá zabezpečuje riadne zdokumentovanie priebehu rokovania, prijatých záverov a uznesení v súlade s platnou legislatívou a vnútornými predpismi školy. Riadne vedená zápisnica z pedagogickej rady predstavuje záväzný dokument, ktorý odráža kolektívne rozhodnutia pedagogického zboru a slúži ako podklad pre následné hodnotenie plnenia uznesení. Prítomné vzali na vedomie určenie zapisovateľky a nevzniesli žiadne námietky. Zapisovateľka prevzala svoju funkciu a zaviazala sa spracovať zápisnicu v súlade so školskými predpismi a bežnou praxou.

 

3. Prerokovanie nového školského vzdelávacieho programu

Predsedajúca predložila prítomným na prerokovanie revidovaný školský vzdelávací program, ktorý nesie názov Rastieme spolu. Oboznámila prítomné pedagogické zamestnankyne s obsahom, rozsahom a zásadami revízie, ktorá bola vypracovaná v súlade s platným vzdelávacím štandardom pre predškolské vzdelávanie a zodpovedá aktuálnym požiadavkám kladeným na materskú školu. Prítomné sa aktívne zapojili do diskusie o obsahu  programu a vyjadrili sa k jeho jednotlivým oblastiam s ohľadom na praktické skúsenosti z výchovno-vzdelávacej práce s deťmi predškolského veku. Bolo zdôraznené, že školský vzdelávací program predstavuje kľúčový pedagogický dokument, ktorý vymedzuje obsah, ciele a organizáciu výchovy a vzdelávania v materskej škole a ktorého dodržiavanie je záväzné pre všetky pedagogické zamestnankyne. Prítomné konštatovali, že ŠkVP Rastieme spolu reflektuje potreby detí, podmienky materskej školy aj požiadavky platnej legislatívy. Školský vzdelávací program pod názvom Rastieme spolu bude zverejnený na webovej stránke zriadenej Základnou školou s materskou školou. Prítomné zobrali túto informáciu na vedomie a vyjadrili súhlas s postupom pri zverejnení. Zverejnenie školského vzdelávacieho programu je v súlade s požiadavkami transparentnosti a informovanosti rodičovskej verejnosti. Na základe diskusie pedagogická rada školský vzdelávací program Rastieme spolu prerokovala a odporučila ho na ďalší postup v zmysle platných predpisov.

 

4. Akcie školy aj v spolupráci s rodičmi a inštitúciami v obci

Predsedajúca otvorila diskusiu o plánovaných aktivitách materskej školy v spolupráci s rodičmi a inštitúciami v obci s cieľom priblížiť deti prostrediu, v ktorom vyrastajú, a posilniť vzťah rodiny a školy. Prítomné sa zhodli na tom, že systematické zapájanie rodičov do života materskej školy a spolupráca s miestnymi inštitúciami predstavujú dôležitý rozmer výchovno-vzdelávacej práce, ktorý prispieva k rozvoju sociálnych kompetencií detí a posilňuje komunitu.

 

V rámci tohto bodu bola prerokovaná otázka zapájania sa materskej školy do súťaží. Bolo dohodnuté, že za zapájanie sa materskej školy do súťaží budú zodpovedné učiteľky veľkej triedy Sovičky. Prítomné sa venovali aj otázke rozdelenia činností súvisiacich s prípravou a organizáciou účasti na súťažiach tak, aby bola zabezpečená plynulá koordinácia a rovnomerné rozdelenie úloh medzi príslušné pedagogické zamestnankyne. Bolo zdôraznené, že zapájanie sa do súťaží motivuje deti k tvorivosti a výkonu, zároveň rozvíja ich sebadôveru a schopnosť prezentovať vlastnú prácu.

 

Ďalej bola prerokovaná spolupráca s logopedickou ambulanciou a s Centrom poradenstva a prevencie. Prítomné boli oboznámené s tým, že za spoluprácu s logopedickou ambulanciou a s Centrom poradenstva a prevencie bude zodpovedná zástupkyňa materskej školy. Táto spolupráca je nevyhnutnou súčasťou komplexného prístupu k deťom, ktoré potrebujú osobitnú pozornosť v oblasti komunikačných schopností alebo iných oblastí rozvoja. Systematická spolupráca so špecializovanými pracoviskami umožňuje materskej škole reagovať na individuálne potreby detí a zabezpečovať im potrebnú podporu v súlade s platnou legislatívou.

 

Bola tiež prerokovaná organizácia rodičovského združenia, ktoré je zvolané na 2. 9. 2026. Prítomné sa zhodli na tom, že rodičovské združenie predstavuje dôležitú platformu pre vzájomnú komunikáciu pedagogického zboru a rodičov, informovanie o aktuálnych zámeroch školy a prehlbovanie partnerského vzťahu medzi školou a rodinou.

 

5. Oboznámenie s ročným plánom práce, školským poriadkom

Predsedajúca oboznámila prítomné pedagogické zamestnankyne s plánom práce školy na nový školský rok. Plán práce školy predstavuje základný organizačný dokument, ktorý vymedzuje ciele, úlohy a priority výchovno-vzdelávacej práce materskej školy v priebehu celého školského roka a je vypracovaný v súlade so Školským vzdelávacím programom a platnými legislatívnymi požiadavkami. Prítomné boli oboznámené s organizáciou školského roka a s ďalšími podstatnými súvislosťami, ktoré ovplyvňujú každodenné fungovanie materskej školy.

 

Predsedajúca informovala o potvrdení triednictva: pedagogické zamestnankyne ostávajú v pôvodnom zoskupení, pričom triedy sú rozdelené nasledovne — veľká trieda Sovičky a malá trieda Slnečnice. Toto rozhodnutie vychádza z osvedčenej praxe a z potreby zabezpečiť kontinuitu výchovno-vzdelávacej práce a stabilné prostredie pre deti.

 

Prítomné boli ďalej oboznámené s počtami detí v triedach. Vo veľkej triede Sovičky je zapísaných 18 detí, pričom 2 deti sa zúčastňujú výchovy a vzdelávania len na poldennú dochádzku. V malej triede Slnečnice je zapísaných 15 detí. Prítomné zobrali tieto informácie na vedomie a v diskusii sa vyjadrili k organizácii práce s ohľadom na konkrétne zloženie tried a individuálne potreby detí.

 

Predsedajúca oboznámila prítomné so školským poriadkom školy a zdôraznila povinnosť všetkých zamestnankýň dodržiavať jeho ustanovenia v záujme bezpečného a hygienicky vyhovujúceho prostredia pre deti. Bolo konštatované, že školský poriadok vydáva riaditeľ základnej školy. Prítomné zobrali túto skutočnosť na vedomie.

 

 

 

 

6. Diskusia

Predsedajúca otvorila diskusiu, v ktorej sa prítomné pedagogické zamestnankyne vyjadrili k viacerým témam súvisiacim s každodennou praxou materskej školy, s vedením dokumentácie, zabezpečením informovanosti rodičov a ďalšími organizačnými záležitosťami. Jednotlivé témy diskusie sú spracované samostatne.

 

Vedenie pedagogickej a inej dokumentácie

Prítomné prerokovali spôsob a vedenie pedagogickej a inej dokumentácie. Bolo zdôraznené, že riadne vedená pedagogická dokumentácia je zákonnou povinnosťou každej pedagogickej zamestnankyne a zároveň nenahraditeľným nástrojom plánovania, hodnotenia a reflexie výchovno-vzdelávacej práce. Prítomné sa zhodli na tom, že dokumentácia musí byť vedená prehľadne, pravidelne aktualizovaná. V rámci diskusie bola osobitná pozornosť venovaná mesačnej kontrole elektronickej dochádzky, kronike (vedenie na nečisto), zápisniciam a dochádzke zamestnancov, pričom bolo dohodnuté, že za tieto oblasti sú zodpovedné všetky učiteľky. Ďalej bolo prerokované, že evidencia dochádzky bude vedená aj v papierovej forme, čím sa zabezpečí záložný systém dokumentácie a jej prípadná dostupnosť aj pri výpadku elektronického systému. Archivácia dokumentov pedagogického charakteru bola zverená do zodpovednosti zástupkyne pre materskú školu. Prítomné sa zhodli, že pravidelná a systematická archivácia dokumentov prispieva k poriadku, prehľadnosti a ochrane dôležitých údajov v súlade s platnými predpismi o archívnictve a ochrane osobných údajov.

 

Pokyny k neprítomnosti detí, splnomocnenia, bezinfekčnosť

Predsedajúca vydala pokyny k neprítomnosti detí, k problematike splnomocnení a k povinnosti predkladať vyhlásenie o bezinfekčnosti. Prítomné boli oboznámené s platným postupom pri ospravedlňovaní neprítomnosti dieťaťa. Systém ospravedlňovania a vyhlasovanie detí ostáva zabehnutým spôsobom — telefonicky, písomne alebo ústne. Tento zavedený systém sa osvedčil v praxi a prispieva k plynulej komunikácii medzi rodičmi a pedagogickými zamestnankyne. Dôraz bol kladený na dôsledné dodržiavanie hygienických predpisov a na ochranu zdravia všetkých detí v kolektíve.

 

Pokyny k zabezpečeniu informovaných súhlasov

Predsedajúca vydala pokyny na zabezpečenie informovaných súhlasov rodičov. Informovaný súhlas zákonného zástupcu je nevyhnutnou podmienkou pre realizáciu viacerých aktivít materskej školy a zároveň nástrojom ochrany práv detí i pedagogických zamestnancov. Prítomné boli upozornené na povinnosť zabezpečiť platné informované súhlasy pred začiatkom príslušných aktivít a na správny postup pri ich archivácii a evidencii.

 

Interný profil školy na sociálnej sieti pre rodičov

Prítomné sa venovali téme interného profilu materskej školy na sociálnej sieti Facebook, ktorý je určený výlučne pre rodičov detí navštevujúcich materskú školu. Bolo prerokované prihlásenie nových členov — rodičov detí nastupujúcich do materskej školy v novom školskom roku. Prítomné sa zhodli na tom, že interný uzavretý profil predstavuje efektívny nástroj operatívnej komunikácie s rodičmi, umožňuje rýchle zdieľanie informácií, fotografií z aktivít a aktuálnych oznamov pri súčasnom zachovaní súkromia a bezpečnosti zdieľaných údajov. Bolo zdôraznené, že prístup do skupiny majú výlučne schválení členovia — rodičia aktuálnych detí — a že obsah zverejňovaný v tejto skupine musí byť v súlade s pravidlami ochrany osobných údajov.

 

Profesionálny rozvoj pedagogických zamestnancov

Prítomné prerokovali vypracovanie profesionálneho rozvoja pedagogických zamestnancov na nový školský rok podľa aktuálnej ponuky vzdelávacích aktivít. Systematický profesionálny rozvoj je zákonnou povinnosťou každého pedagogického zamestnanca a zároveň kľúčovým predpokladom skvalitňovania výchovno-vzdelávacej práce. Prítomné boli vyzvané, aby sa oboznámili s dostupnou ponukou vzdelávacích podujatí a vybrali vhodné formy vzdelávania zodpovedajúce ich profesijným potrebám a potrebám materskej školy. Bolo konštatované, že plán profesionálneho rozvoja bude vypracovaný v súlade s platnými predpismi a zaradený do príslušnej dokumentácie školy.

 

 

 

Aktivity súvisiace so vzdelávaním mimo materskej školy — anglický jazyk

Prítomné prerokovali aktivity súvisiace so vzdelávaním mimo materskej školy, konkrétne výučbu anglického jazyka. Jazykové vzdelávanie v predškolskom veku predstavuje hodnotnú súčasť rozvoja dieťaťa, keďže raný kontakt s cudzím jazykom prispieva k rozvoju komunikačných schopností a jazykového citu. Prítomné sa vyjadrili k organizačným podmienkam zabezpečenia tejto aktivity a k spôsobu jej zaradenia do týždenného režimu materskej školy. Bolo konštatované, že realizácia tejto aktivity musí byť v súlade s platnými predpismi a s informovaným súhlasom zákonných zástupcov.

 

Pracovné zošity pre veľkú triedu Sovičky

Prítomné prerokovali využívanie pracovných zošitov pre veľkú triedu Sovičky, zameraných na grafomotorickú prípravu predškolákov a mladších detí zaradených do tejto triedy. Rozvoj grafomotoriky je neoddeliteľnou súčasťou predškolskej prípravy a priamo podmieňuje úspešný prechod dieťaťa do primárneho vzdelávania. Prítomné sa zhodli na tom, že systematická práca s grafomotorickými cvičeniami prostredníctvom pracovných zošitov prispieva k rozvoju jemnej motoriky, koordinácie oka a ruky a k celkovej pripravenosti detí na písanie. Bolo dohodnuté, že pracovné zošity budú využívané v súlade s výchovno-vzdelávacím programom a v nadväznosti na individuálne tempo a možnosti každého dieťaťa.

 

Oboznámenie sa s plánovacím programom MIA

Predsedajúca oboznámila prítomné pedagogické zamestnankyne s plánovacím programom MIA. Tento nástroj predstavuje moderné riešenie pre plánovanie a organizáciu výchovno-vzdelávacej činnosti v materskej škole a jeho zavedenie môže výrazne prispieť k zefektívneniu pedagogickej práce a k zjednodušeniu vedenia príslušnej dokumentácie. Prítomné boli oboznámené so základnými funkciami a možnosťami programu a vyjadrili záujem o jeho praktické využívanie v každodennej pedagogickej praxi. Bolo konštatované, že oboznámenie sa s programom MIA prispieva k modernizácii prístupu k plánovaniu výchovno-vzdelávacej činnosti a je v súlade so snahou materskej školy využívať dostupné nástroje na zvyšovanie kvality pedagogickej práce.

 

Rekonštrukcia priestorov materskej školy

Prítomné boli informované o realizácii aktivít zameraných na zlepšenie fyzického prostredia materskej školy. Konkrétne bolo prerokované vymaľovanie malej triedy a zrenovovaný obklad. Prítomné privítali tieto investície do prostredia školy a vyjadrili presvedčenie, že príjemné, estetické a bezpečné prostredie pozitívne vplýva na pohodu detí, ich motiváciu a celkovú kvalitu výchovno-vzdelávacej práce.

 

7. Uznesenie

Pedagogická rada na svojom zasadnutí  prijala nasledujúce uznesenie:

Pedagogická rada berie na vedomie a schvaľuje

Uznesenie č. 1 — Organizačné pokyny a zmeny

organizačné pokyny a zmeny pre nový školský rok, vrátane potvrdenia triednictva v pôvodnom zoskupení — veľká trieda Sovičky s počtom 18 detí (z toho 2 deti na poldennú dochádzku) a malá trieda Slnečnice s počtom 15 detí, systému ospravedlňovania a vyhlasovanie detí telefonicky, písomne alebo ústne, vedenia evidencie dochádzky aj v papierovej forme, zavedenia mesačnej kontroly elektronickej dochádzky, vedenia kroniky na nečisto, zápisníc a dochádzky zamestnancov v zodpovednosti všetkých učiteliek, archivácie dokumentov pedagogického charakteru v zodpovednosti zástupkyne pre materskú školu, informácie, že pracovný poriadok vypracúva riaditeľ základnej školy, a zverejnenia Školského vzdelávacieho programu Rastieme spolu na webovej stránke zriadenej Základnou školou s materskou školou Pedagogická rada ukladá všetkým pedagogickým zamestnancom dôsledne dodržiavať prijaté organizačné pokyny a zabezpečiť ich implementáciu od začiatku školského roka.

 

Uznesenie č. 2 — Aktivity školy v spolupráci s rodičmi

Pedagogická rada berie na vedomie plán aktivít materskej školy realizovaných v spolupráci s rodičmi a inštitúciami, vrátane zapájania sa materskej školy do súťaží pod zodpovednosťou učiteliek veľkej triedy Sovičky so stanoveným rozdelením činností, spolupráce s logopedickou ambulanciou a Centrom poradenstva a prevencie pod zodpovednosťou zástupkyne, a rodičovského združenia zvoleného na 2. 9. 2026. Pedagogická rada ukladá príslušným pedagogickým zamestnancom zabezpečiť prípravu a realizáciu aktivít v stanovených termínoch a v súlade s platnými predpismi.

 

Uznesenie č. 3 — Informácie z diskusie

informácie prerokované v bode Diskusia, vrátane pokynov k neprítomnosti detí, splnomocneniam a bezinfekčnosti, pokynov k zabezpečeniu informovaných súhlasov, zabezpečenia interného FB profilu pre rodičov a prihlásenia nových členov, vypracovania plánu profesionálneho rozvoja pedagogických zamestnancov podľa dostupnej ponuky, prerokovaných aktivít vzdelávania mimo materskej školy v oblasti anglického jazyka, využívania pracovných zošitov zameraných na grafomotorickú prípravu vo veľkej triede Sovičky, a oboznámenia sa s plánovacím programom MIA. Pedagogická rada ukladá všetkým pedagogickým zamestnancom riadiť sa prijatými pokynmi a odporúčaniami.

 

Uznesenie č. 4 — Kontrola dokumentácie

Pedagogická rada ukladá:

všetkým pedagogickým zamestnancom viesť pedagogickú a inú dokumentáciu riadne, včas a v súlade s platnými právnymi predpismi, zabezpečiť pravidelnú mesačnú kontrolu elektronickej dochádzky a vedenie ostatnej dokumentácie podľa dohodnutého rozdelenia zodpovedností. Archivácia dokumentov pedagogického charakteru zostáva v zodpovednosti zástupkyne pre materskú školu. Kontrola plnenia tohto uznesenia bude súčasťou agendy nasledujúcej pedagogickej rady.

 

8. Záver

Predsedajúca v záverečnom slove poďakovala všetkým prítomným pedagogickým zamestnankyniám za aktívnu účasť, konštruktívny prístup a odbornú diskusiu, ktorá prispela k dôkladnému prerokovaniu všetkých bodov programu. Vyjadrila presvedčenie, že spoločne prijaté závery a uznesenia vytvoria pevný základ pre úspešný a kvalitný nový školský rok v prospech všetkých detí materskej školy. Predsedajúca poradu ukončila.

 

V Hrachove, dňa 25.8.2026

 

Zapisovateľ: Kochanová    Overovateľ: Drugdová